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“2013年教育教学改革(课程建设专项)研究项目”结题验收工作的通知

2014-02-28来源:南航金沙集团1862cc成色发布人:系统管理员阅读:657
  

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关于做好“2013年教育教学改革(课程建设专项)

研究项目”结题验收工作的通知

 

各位老师:

2013年教育教学改革(课程建设专项)研究项目中,部分项目建设期已满,学校将组织结题验收。为做好立项课程的建设总结和成果固化,现将有关事项通知如下:

一、验收项目的范围和检查内容

1.项目范围:2013年第一批和第二批教育教学改革(课程建设专项)研究项目中建设期为半年的课程建设项目,金沙集团1862cc成色共计21项(具体清单详见附件1)。

2.检查内容:对立项课程的建设任务完成情况进行检查、验收和等级评价。

二、验收方式及时间安排

结题验收工作分两个阶段进行。

第一阶段:学院及相关单位组织检查

1.各课程建设项目主持人需在331前将课程教学大纲、课程简介、多媒体课件PPT、教学视频等资料上传至在学校网络教学平台上建设的本课程教学网站。

2.           410前金沙集团将组织专家组进行检查与评价。检查重点是各门课程是否达到2013年教育教学改革(课程建设专项)研究项目申报指南中所规定的建设目标并根据课程建设完成情况给予等级评价(优秀/良好/合格/不合格)。(项目指南见附件3.    

第二阶段:学校根据各学院(单位)检查情况进行抽查并审定评价等级。

各项目主持人均需在4月底之前完成项目发生经费的报销,逾期停止该项目经费的使用。

联系人:才漪

电话:52075806  邮箱:cai11@nuaa.edu.cn

金沙集团1862cc成色教学办   

2014-2-28  

   

附件1

验收课程清单

   

序号

项目编号

课程名称

主持人

学院

立项

类别

43

1301JG1102K

影视鉴赏

李珊珊

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C

44

1301JG1103K

舞蹈鉴赏

路漫漫

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C

45

1301JG1104K

戏剧艺术赏析

李子轶

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C

46

1301JG1105K

园林建筑设计

王瑜

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C

47

1301JG1106K

中国民族器乐欣赏

雷蕾

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C

48

1301JG1107K

钢琴名作赏析

朱晓玲

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C

49

1301JG1108K

话剧表导演实践

张燕燕

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C

50

1301JG1109K

声乐演唱

黄莺

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C

51

1301JG1110K

设计审美

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C

52

1301JG1111K

当代景观艺术赏析与评价

赵中建

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C

53

1301JG1112K

舞蹈

杨莉莉

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C

54

1301JG1113K

美术鉴赏

赵东辉

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C

55

1301JG1114K

江苏地域文化

姚义斌

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C

56

1301JG1115K

中国古代文化(先秦诸子)

蒋振江

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C

57

1301JG1116K

大学语文(元明清戏曲文学赏析)

费如明

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C

58

1301JG1117K

大学语文(中国古代诗歌)

蔡雁彬

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C

59

1301JG1118K

大学语文(中国古代小说)

马道全

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C

60

1301JG1119K

大学语文(中国古典词)

谢萍

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C

61

1301JG1120K

艺术导论

胡媛

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C

62

1301JG1121K

影视剧剧本创作

屈雅红

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D

63

1301JG1122K

设计批评与设计审美

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H

 

附件3 2013年教育教学改革项目(课程建设专项)

申报指南(节选金沙集团1862cc成色相关项目)

C、精品文化素质课

申报范围:文化历史、艺术鉴赏、经济管理、哲学社会、科技基础等课程。

申报条件:申报人应为课程主讲教师,在该课程的知识领域有较高造诣。

建设目标:完成老课程的升级改造(1.5学分,24课堂讲授学时+8个课外时数)或开发新的课程;

完成课程信息化教学资源建设;

在网络教学平台上建成课程网站。

成果形式:课程教学大纲、课程简介、多媒体课件PPT、课程网站。

 

D、研究性教学示范课

申报范围:在学科基础、专业教育、学科拓展等平台上开设的课程。

申报条件:课程负责人需为副教授以上职称,有较好的授课基础。

建设目标:通过探究式、讨论式、启发式等教学方法,充分调动学生自主学习积极性,安排的研究性教学环节原则上不少于该课程总学时的20%

改革考核评价方法,实行分段考核和综合性评价,平时考核在课程考核中的比例不低于50%

在网络教学平台上建成课程网站。

成果形式:课程教学大纲、课程简介、多媒体课件PPT、课程网站,研究性教学案例设计方案,教学视频(不少于4个课时)。

 

H、新课程开发

申报范围:新开设的新生研讨课、科学方法论以及其他专业特色课程。

申报条件:① 课程负责人应热爱本科教学, 在本学科领域学术造诣较高,具有博士学位或海外留学经历和副教授以上职称;

以探索和研究为指向开设新生研讨课程, 强调师生互动和学生自主学习,以小班研讨形式进行;

以培养学生科学思维为指向开设基于学科的科学方法论课程,提高学生的科学素养。

建设目标:① 新生研讨课要为新生提供与名师交流对话的机会,让新生体验认知过程,启发学生的研究与探索兴趣;

科学方法论课程在教学过程中注重将抽象科学方法与具体案例相结合,培养学生自觉运用科学方法论指导学习和研究的初步能力;

改革考核评价方法,不采用书面考试方式;

④完成课程信息化教学资源建设;

⑤在网络教学平台上建成课程网站。

成果形式:教学大纲、课程简介、多媒体课件PPT、课程网站、教学视频(不少于2课时)。

学院地址:江苏省南京市江宁区将军大道29号

来信请寄:江苏省南京市江宁区150信箱180分箱

邮编:211106

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